剧情简介
当老师在公开课黑板上洋洋洒洒写下全新章节，当老师转身时迎上身后几十双火热求知的眼神，光从窗口泄进课堂，照亮了台上台下所有可爱的脸庞，但是却让在电影院里看这个爆笑故事的我，又泛起阵阵鼻酸。更为可贵的是，剧中描写了医生的成长过程。这个过程，不仅仅是实习医生在师父带领下从幼稚到成熟，而且写出了师徒之间的双向给予。刚入职的两位实习医生有着救治患者的迫切愿望，但同时又面临条规的约束和要承担责任的风险。对此，他们是否依然有救人的勇气和担当？师父在传授经验的过程中，如何让“成熟”与“初心”达到平衡和统一？这种矛盾的设置体现了主创对人性的深刻洞察和对医疗伦理的深入探究。最终，剧中的“急诊四杰”即两对师徒，在相互给予的过程中完成了各自的成长与蜕变。
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